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福建西山学校初中部 游祖燚《做好个别教育》德育论文

集体教育与个别教育相结合,是教育辩证法的体现。在集体中,做好个别教育是对班主任工作的一个重要要求。所谓个别教育,指的是教育方式,不是少数的人数概念,它包括班级中的所有学生。个别教育是针对学生的个...[详细]

日期:2014-11-01   编辑:庄明凤
讲究卫生 从身边做起

讲究卫生 从身边做起 很多人都应该知道,《小学生行为规范手册》上有这么一条:勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后要洗手。   是的,讲究卫生是一种优秀的品质、良好的习惯。   同学们都知道我国近...[详细]

日期:2014-11-01   编辑:胡晓勋
中职德育课堂教学的现状及思考

学校不仅是培养人才的摇篮,而且是育人的阵地。而中职学校更是为社会主义现代化建设培养大批动手能力强,具有实践性的高素质技能型劳动者。对职校生而言更好、更快的就业是他们的重要任务和主要目标,所以必须对...[详细]

日期:2014-10-22   编辑:李富启
福建西山学校高中部 曾小勇《诗歌教学如何化"难"为"易"》教学论文

中国是一个诗歌的国度。学习古诗能让我们感受祖国灿烂文化,培养情感。但鉴赏诗歌同时也是学生感到头痛的问题,如何将诗歌化“难”为“易”,经过多年探索,我觉得应从以下几个方面下工夫:一是读标题, 扣背景,...[详细]

日期:2014-09-06   编辑:gaozhong
福建西山学校高中部 曾武林《用爱的目光去看待每一位学生》德育论文

著名的教育学家巴特尔曾经说过:“爱是一种伟大而神奇的力量,老师承载着爱的目光,哪怕仅仅是投向学生的一瞥,孩子们的心灵都会感光显影,映出美丽的图像……”今天我想说的是:孩子们需要班...[详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
福建西山学校高中部 张寿春《如何培养学生健康心理品质》德育论文

班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天,客观上要求我们必须理论...[详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
福建西山学校高中部 林春详《浅谈中学教师德育教育的方法与途径》德育论文

思想道德是衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的精神品质和崇高的理想追求的标准。加强中学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。 [详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
福建西山学校高中部 孙吉红《浅谈学生独立能力的培养》德育论文

高中班主任工作的重中之重:培养学生生活独立的能力,时间独立的意识,独立学习的习惯,思想独立的个性,独立管理的能力,让我们的学生早些成为一个有独立精神和独立能力的现代人。 [详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
福建西山学校高中部 田立国《浅谈班主任德育教育工作的重要性》德育论文

班主任是一个班级的主心骨,也相当于一个家庭的管理者,学生来到学校不仅是学习,而且是来生活,他们要在这里获得知识,寻找友谊,学会生活,形成个性。因此,作为班主任,首先要组建和培养一个...[详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
福建西山学校高中部 鲍锦添《浅谈“学困生”》德育论文

有这样一群特殊的学生,他们学习成绩不佳,厌学、有网瘾或其他问题。他们经常被称为“学困生”、“后进生”或“差生”、在欧美一些国家,他们被善意地称为“潜力生”。 [详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
福建西山学校高中部 欧立国《努力打造快乐教学 提高课堂教学质量》

课堂教学模式改革的目的,无非就是要打造一种高效的课堂教学。改革的首要因素理应是教师观念的革新。作为身处课改第一线的教师,务必要摒弃以往陈旧、束缚学生身心发展的课堂教学手段,而形成具有...[详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
福建西山学校高中部 杨宁《班主任必须做好的几件事》

班级小社会,事多,人杂,如何管理班级是班主任必须深入思考的重要问题。想出治班良方,是班主任能力与实力的体现。以治国方略来治理班级,未尝不是一计良策。 [详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
福建西山高中部 丁莹莹《班级管理中的十心十意》德育论文

班级是学校的基本组成单位,而班主任是这个组成单位的领导者,对于这份工作,通过工作实践,我觉得要把这份工作做得尽善尽美需要很多的方法和技巧,更需要班主任花费很多的心思;班主任的言行、人格...[详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
福建西山学校高中部 张玲玲《“赏识教育”在班主任工作中的作用》德育论文

教育者要善于发现受教育者的闪光点与实施教育的入口处,善于随时捕捉甚至是创造这样的教育情境,在赏识中,教育便潜移默化地开始发挥其功效了。多年的工作实践使我深刻感受到:利用赏识教育挖掘学生...[详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
福建西山学校初中部 舒传江《用真情与智慧去编织梦想》德育论文

作为一名班主任,我一直追求着这样一种境界:在我的班级里,每一名学生都在明媚的阳光中追求真知,奉献爱心,实现自我,感受成功。人人都能以宽容的心态去对待他人的每一次过失,用期待的心态去...[详细]

日期:2014-06-29   编辑:陈俏
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